1984年第2期

1984年02月29日出版

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广东省人民政府

批转省职工教育管理委员会、省经济

委员会《关于加强我省职工教育

工作的意见》的通知

粤府〔1983〕284号

一九八三年十二月二十八日


  省人民政府同意省职工教育管理委员会,省经济委员会《关于加强我省职工教育工作的意见》,现转发给你们,望结合实际情况贯彻执行。

  抓好职工教育,不断提高全体职工的文化、技术素质,提高企业领导干部的业务能力和管理水平,是发展生产,提高经济效益的战略措施。各级人民政府和经济部门,必须加强对这项工作的领导,切实解决职工教育工作中存在的问题,更好地开创我省职工教育的新局面。


关于加强我省职工教育工作的意见


  最近,省职工教育管理委员会和省经济委员会在东莞县和广州市联合召开了职工教育工作座谈会。会议重点讨论了加强职工教育,紧密结合企业整顿,大力加强全员培训,提高职工队伍素质等问题,并对当前的工作提出如下意见:

  一、提高认识,加强领导

  职工教育是整个教育事业的重要组成部分,是发展生产,提髙经济效益的一项战略措施,它在当前和今后一个相当长的时期担负着双重任务:一方面,要坚持不懈地对现有职工进行系统的以共产主义为核心的政治理论教育,提高思想觉悟,防止和清除精神污染;另方面,要以提高经济效益为中心,向职工进行业务技术培训和科学文化知识教育,大力提髙职工队伍素质,以适应四化建设的需要。各级领导要认真学习中央和省委对职工教育的一系列指示,深刻认识智力开发的重要性和迫切性,真正把职工教育列入议事日程,有领导成员负责抓这项工作,做到有计划、有检查、有总结。在机构改革中,注意不但不要削弱职工教育管理机构,而且要建立和健全各级机构,配备必要的专职办事人员,认真抓好这项工作。

  二、明确职责范围,充分发挥各级职教部门的作用

  各部门必须按照“加强领导,统一管理,分工负责,通力协作”的原则,各负其责,共同做好工作。各级职工(工农)教育管理委员会是各级政府指导职工教育工作的办事机构,应会同有关部门认真贯彻执行中央和省有关职工教育的方针、政策和决定;宣传发动和组织广大职工积极参加政治、文化、技术、业务学习;会同有关单位制订文化补课和技术补课(以下简称双补)及高中级技术教育等各个时期的发展规划;协调各有关方面的工作关系,推动各部门办好各类干部、职工学校、培训中心和培训班,并注意总结交流经验,努力完成我省职工教育工作的各项任务。

  三、抓好文化补课和技术补课工作,提高教学质量

  各级职工教育部门要努力贯彻中央有关部委关于“双补”的通知精神,采取积极措施,实行分类指导,防止“一刀切”,力争在一九八五年完成“双补”和轮训干部一遍任务。一九八四年“双补”累计合格率全省平均达到百分之五十至六十。中央、省属和广州市属企事业单位达到百分之六十以上,其它城市达到百分之五十,县属企业和二轻、交通等职工分散、流动性大的单位达到百分之四十。

  为完成上述任务,要重点帮助那些关停并转、任务不足和职工流动分散、办学条件困难或办学措施不力的单位。要处理好文化补课和技术补课同步交叉进行的关系。要保证教学质量,不能图形式,更不准弄虚作假。

  四、在企业整顿中加强全员培训

  为提高企业经济效益,在企业整顿中,要把职工教育工作列入整顿内容。要突出抓好本单位短缺人才的培训,继续举办为解决生产中实际问题的各类短训班。创造条件帮助技术人员进行知识更新,使他们在生产中发挥更大的作用。

  结合企业整顿,对全员培训工作要进行考核。按照今年四月全省职工教育会议上提出的六条标准,逐条对照检查。凡达不到标准的单位,不能验收,更不能评为“六好企业”。

  五、加强培训基地建设,不断改善办学条件

  各级经济部门要重视智力开发,改善办学条件。目前国家财政困难,要充分挖掘企业内部潜力,既可利用关停并转企业的场地,也可自筹资金或联合集资办学,还要鼓励各社会团体、社会人士以及华侨、港澳同胞投资办学。

  要集中力量建设好一批培训职工的技术学校,以保证实现国家经委和全国职工教育管理委员会提出的,到一九九〇年形成一支以中级技术工人为主体,技术等级比较合理,具有较髙文化技术素质的工人队伍的要求。对“双补”合格后的职工,要不失时机地抓好巩固提髙工作,及时地采取各种形式转入中级技术教育。师资条件基本具备,基建和办学经费有来源的单位,可申请建立职工技术学校,报省劳动局审批。同时要有计划地发展电视大学、职工业余大学、函授大学、职工中专和高中文化班等形式的业余教育。

  六、搞好师资队伍建设,完善各项管理制度

  搞好师资队伍建设是发展职工教育的重要前提。要抽调一批骨干力量去办学,采取多种途径,如招聘、选调、送训和报请分配等办法,尽快建成一支专业齐全和教学水平同教学任务相适应的专兼职师资队伍。要会同有关部门搞好教材的编写工作。同时要建立和完善各项教育管理制度(包括统计报表制度),以保证教学计划的完成。

  七、做好经理、厂(矿)长的培训和统考工作

  国家对企业经理、厂长进行考试,是促进企业领导钻研业务,提高企业管理水平的一项重要措施。要广泛宣传国家对经理、厂长实行统考的目的和重大意义,并加强对应试人员的思想政治工作;要积极着手对所属企业现职经理、厂(矿)长状况的调查,安排好分批考试的名单;按照企业的隶属关系和干部管理权限,分别釆取脱产办班、专题辅导或自学等形式进行学习,以迎接国家统考,适应企业组织领导工作的需要。

  八、认真研究和稳步进行职工教育工作的改革

  要建立责任制,把职工教育列为考核企业成绩的重要内容之一,“软任务”变为硬指标。教育指标要层层下达,逐级落实到车间、班组和个人,定期检查,奖罚兑现。对于脱产学习的职工,可试行将奖金发放办法改为奖学金制度,以提高职工学习的自觉性。

  为了检阅我省开展职工教育的成果,总结交流经验,树立榜样,请各地市,省直厅局、公司在适当时候召开表彰会议,以推动我省职工教育开创新局面。


广东省职工教育管理委员会

广东省经济委员会

一九八三年十一月十八日

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