韶关学院宿舍用水刷卡计费

关上“浪费”的水龙头

（刊载于《南方日报》2014年6月12日A09版）

　　韶关学院是一所省属公办全日制综合性普通本科大学，学校校本部占地2511亩，现有全日制在校生2万余人。就是在这样一所校园面积大、师生员工多的学校，通过用电用水定额，实现了节能精细化管理。该校被评为首批“全国节约型公共机构示范单位”。

　　刷卡计费，水耗应声而降

　　在韶关学院，水电使用量化定额管理可谓深入人心。在学生宿舍，笔者看到，学生只要登录校园水电费查询系统，轻点几下鼠标，就可以看到超过免费定额后的应缴水电费数据，在网上确认即可完成缴费。此外，学校内各部门也都可以通过网上登录查询本部门的用水用电情况和配额指标，学校管理部门也可以通过这个系统的数据对比轻松掌握哪间办公室的用水、用电是否超过了配额指标。

　　学校水电管理中心负责人告诉笔者，几年间，学校办学人数增长了超过四分之一以上，建筑面积、固定资产也大幅增加，但是学校的总用电、水量始终稳定控制在一个水平并呈现下降趋势。截至2013年末，学校已提前2年完成“国家万企节能低碳行动”十二五期间的节能目标，2013年学校单位建筑面积能源消耗为3.231千克标煤/平方米·年，人均能源消耗为94.57千克标煤/人·年，人均水资源消耗为61.274吨/人·年，均明显低于广东省内公共机构（教育系统）能源资源消耗指标。

　　能源配额指标明确下达

　　在韶关学院，为了将绿色环保和节能理念植入育人体系，学校专门成立了建设节约型校园创建工作领导小组、节能工作领导小组等机构。从1996年起，学校每年3月份举办“大学生文明教育月”活动，将节能工作纳入学生德育实践课环节与创新学分评定，推进“节能进课堂、进社团、进宿舍、进食堂、进网络”五进绿色工程，在全校17个学生苑区推广“绿色社区”，定期组织节能宣传周、节能宣传月、节能工作季等专题宣传科普活动，学生累计参与人数超过6万人次、2万多间次宿舍。

　　近年来，韶关学院先后完成了10多项节能基础设施改造，推进“水、电三级计量系统”建设。从2009年开始，学校对教学、科研、实验、办公、学生生活的水电支出实行指标量化定额管理。学校不断完善水、电、油、气四项能源计量器具配备建设，通过制度将水、电、油、气、交通公里数等能源配额指标以经济指标和工作目标的形式下达到学校各部门、二级学院，颁布实施了《韶关学院二级学院目标管理办法》、《韶关学院后勤目标管理运行方案》，与二级学院、职能部门签订《任务书》，建立了学校、职能部门、二级学院三级联动的节能目标考评与奖惩机制。

　　【观察】

　　人人谈节能，处处见绿色

　　校园建设与地域生态有机融合，校园文化与生态文明建设相辅相成。在采访中，笔者沿着韶关学院校本部主校道走了一遍，最直观的感受是校园的“绿色”。校园绿树成荫，山水相映，鸟语花香，环境优美。笔者置身于花园、林园、公园一体的校园美景之中，也切身感受到了学校建设“生态文明校园”的显著成效。

　　在韶关学院采访时，“绿色”、“生态”、“节能”、“定额”是师生们谈及学校节能工作时提及的高频词。高校是教书育人的单位，节能教育与管理也是高校育人的有机组成部分。学校通过节能育人工作，水电使用合理配额，在降低学校自身能耗的同时，培养了大学生绿色生活方式，鼓励他们自觉传播节能理念、践行节能行为，为低碳绿色社会建设奉献自己的力量。

　　【点评】

　　行为养成比技术改造意义更大

　　广东省社科院环境经济与政策研究所所长、研究员赵细康指出，学校学生群体单一，对节能环保认知度高，自觉主动性强，因此学校应当成为节能宣传的重要领域。培养学生的节能意识，应当从普通小事做起，促进良好习惯的养成，比如随手关灯、关水。由于学校师生众多，每一个人节约一度电、一度水，叠加起来的效应就很了不起，积小善成大善。节能习惯的养成，比实施技术改造的意义更大。